Formation de base à l’entretien d’explicitation

2018-09-29T15:17:14+00:00

L’ENTRETIEN D’EXPLICITATION Stage de base en deux sessions : 1 ) Mercredi 17 octobre, jeudi 18 octobre, vendredi 19 octobre 2018 2) Jeudi 8 novembre et  vendredi 09 novembre 2018 de 9h30 à 17h, soit 30 heures de formation. Programme, renseignements...... http://metamorphoses.fr/2018/09/29/entretien-d-explicitation-formation-en-2018-stage-de-base/  

Formation de base à l’entretien d’explicitation2018-09-29T15:17:14+00:00

Entretien d’explicitation – Formation en février-mars 2019 – Stage de base

2018-11-05T18:40:18+00:00

L’ENTRETIEN D’EXPLICITATION Stage de base en deux sessions : 1 ) Mercredi 6 février, jeudi 7 février, vendredi 8 février 2019 2) Jeudi 7 mars et  vendredi 8 mars 2019 de 9h30 à 17h, soit 30 heures de formation.   L’Entretien d’Explicitation est une démarche et un ensemble de techniques

Entretien d’explicitation – Formation en février-mars 2019 – Stage de base2018-11-05T18:40:18+00:00

Programme de la Thérapie Constructive, 2018/2020

2018-09-29T15:59:14+00:00

DEVENIR UN THÉRAPEUTE CONSTRUCTIF : FORMATION À MÉTAMORPHOSES PROGRAMME 2018/2020 Sous la direction de Catherine Coudray et Jean-Pierre Ancillotti , cette formation organisée par l’Institut de Thérapie constructive – qui est un département de l’association Métamorphoses – s’adresse à tous ceux qui souhaitent parfaire leur pratique en tant que praticiens

Programme de la Thérapie Constructive, 2018/20202018-09-29T15:59:14+00:00

Explicitation des Liens d’attachement – Formation 2019

2018-10-10T12:20:51+00:00

LES LIENS D’ATTACHEMENT : L’ENFANCE, L’ADOLESCENCE Sur ce thème, Métamorphoses a proposé des sessions de formation  pour les personnes ayant suivi un stage de formation à l’entretien d’explicitation  La session sur “L’adolescence” s’est déroulée les samedi 27 et dimanche 28 janvier 2018, à la satisfaction des participants. Si vous souhaitez être

Explicitation des Liens d’attachement – Formation 20192018-10-10T12:20:51+00:00

« Comment le psychologue peut-il faire repère dans le système éducatif ? »

2017-05-15T10:56:51+00:00

 Jean-Pierre ANCILLOTTI, Psychologue, Docteur en Psychologie.  Catherine COUDRAY, Thérapeute familiale, Formatrice.    Association Métamorphoses -Vallauris –  www.metamorphoses.fr   « Comment le psychologue peut-il faire repère dans le système éducatif ? » Conférence du 27 Septembre 2013 au Congrès de l'AFPEN, Nice (ASSOCIATION FRANÇAISE DES PSYCHOLOGUES DE L'ÉDUCATION NATIONALE) C.C. : Bonjour. Nous sommes réunis aujourd’hui pour

« Comment le psychologue peut-il faire repère dans le système éducatif ? »2017-05-15T10:56:51+00:00

Les bases de la thérapie constructive

2017-04-20T12:33:29+00:00

   1. Les fondamentaux de la thérapie constructive par le dialogue et par l’action.  La thérapie constructive se réfère aux épistémologies constructivistes,  aux théories de la connaissance qui placent au centre du développement de l’être humain l’action du sujet, ses interactions avec le monde et avec autrui (épistémologie génétique de Piaget

Les bases de la thérapie constructive2017-04-20T12:33:29+00:00

Sommaire (La thérapie constructive par le dialogue et l’action)

2017-05-06T19:11:43+00:00

"LA THÉRAPIE CONSTRUCTIVE, par le dialogue et par l'action - Le banc dans le jardin" par Jean-Pierre ANCILLOTTI & Catherine COUDRAY Table des matières : Introduction Première partie : LA DEMARCHE CONSTRUCTIVE CHAPITRE 1 : Fondements d'une nouvelle pratique : le dialogue constructif et la thérapie par l'action. • 1.

Sommaire (La thérapie constructive par le dialogue et l’action)2017-05-06T19:11:43+00:00

La thérapie constructive par le dialogue et par l’action

2009-02-06T17:52:41+00:00

Auteurs : Jean-Pierre Ancillotti & Catherine Coudray. Editeur: Editions Ovadia-Les Paradigmes, Nice, 2006. (Préface de Pierre Vermersch). Si ce livre s’adresse aux thérapeutes, aux professionnels de la relation d’aide, il s’adresse aussi, d’une manière plus générale, à ceux qui s’intéressent à la pratique du dialogue, c’est-à-dire à tous ceux qui

La thérapie constructive par le dialogue et par l’action2009-02-06T17:52:41+00:00